双向奔赴--共筑创新创业梦想星河
为激发学生创新创业活力，培养实践创新能力，兰州现代职业学院旅游航空学院精心组织第二届“天马杯”创新创业大赛。赛事紧扣专业特色，为学生搭建创意实践平台，推动双创教育与专业教育融合，助力学子成长成才。
为保障赛事专业性与公平性，学院特邀兰州现代职业学院各分院创新创业内骨干教师组成评委团。评委团提前开展培训交流，统一评审标准，明确从项目创新性、可行性、市场潜力及团队协作等维度进行综合评判。同时，面向参赛学生开展多场赛前培训，涵盖项目构思逻辑、商业计划书撰写规范、路演技巧与答辩策略等内容。专业教师与企业导师一对一为团队答疑解惑，帮助学生完善项目方案，为赛事顺利推进筑牢坚实根基。
本次“天马杯”创新创业大赛，成为学生成长路上的“实战练兵场” 。备赛阶段，学生深入调研旅游航空行业需求，主动整合专业课程知识，在团队协作中锻炼沟通协调、分工配合能力；赛事进程中，直面评委犀利提问与现场突发状况，学会灵活应变、快速调整方案。
大赛筹备阶段，学院成立专项工作组，研讨赛制、梳理流程。结合旅游航空专业特点，确定“文化创意+旅游服务”等赛道，既贴合行业需求，又为学生创意提供多元出口。同时，邀请专业教师、企业导师组成评委团，开展赛前培训，为参赛团队答疑解惑，从项目构思、商业计划书撰写到路演技巧，全方位给予指导，为赛事顺利推进筑牢根基。
比赛现场，各团队各展所长。有的团队聚焦非遗文化与旅游融合，以精美剪纸服饰为载体，结合航空服务场景，讲述文化传播新路径；有的团队围绕智慧旅游，设计智能导览系统，通过现场演示、情景模拟，呈现便捷高效的旅游服务方案。学生们在台上自信路演，从项目背景、创新点到市场前景，条理清晰阐述；评委专注聆听，从专业角度提问、点评，给予针对性建议，赛场互动热烈，创意与思维碰撞出火花。
此次大赛成为学生成长“练兵场”。参赛学生在备赛中，深入调研行业需求，整合专业知识，锻炼团队协作与沟通能力；在竞技中，直面挑战，学会灵活应变。同时，赛事带动更多学生关注创新创业，营造出“敢想、敢创、敢拼”的校园氛围，为学院培养高素质、创新型人才注入动力，也为旅游航空行业发展储备青春力量，后续学院将持续深化双创教育，助力更多学子圆梦双创之路。
随着本次创新创业比赛成绩的公布，这段充满激情与挑战的征程暂告一段落。回首备赛与参赛的全过程，每一个环节都镌刻着团队成员的智慧与汗水，每一次经历都成为我们成长路上的宝贵财富，其中的收获、感悟与反思，值得细细总结与沉淀。
此次比赛的结束，并非终点，而是新的起点。我们将以此次比赛为契机，认真总结经验教训，针对项目存在的问题进行全面梳理与改进。在技术层面，加大研发投入，进一步优化产品功能与性能；在商业运营方面，完善商业模式，制定更科学合理的市场推广与营销策略；在团队建设上，加强成员之间的沟通与协作，提升团队的整体实力。同时，我们也将积极关注行业动态与市场变化，不断汲取新的知识与经验，保持创新活力，让项目在实践中不断发展壮大。
创新创业的道路充满艰辛与挑战，但也正因如此，才更具魅力与价值。通过本次比赛，我们不仅收获了知识与经验，更磨砺了意志与品质。未来，我们将以更加饱满的热情、更加坚定的信念，继续在创新创业的道路上探索前行，努力实现我们的创业梦想，为社会创造更多的价值。此次创新创业比赛是一次宝贵的成长契机，我们将以更加坚定的信念、更加务实的态度，将项目推向新的高度，在创新创业的道路上不断探索、勇于突破，创造更大的社会价值与经济效益。
供稿：旅游航空学院创新创业办公室 审核：旅游航空学院综合办